\u201cComo lidar com algumas dificuldades escolares dos seus filhos\u201d<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 Nem sempre \u00e9 f\u00e1cil detectar as dificuldades que as crian\u00e7as e adolescentes enfrentam em seu cotidiano escolar. Por vezes os pais ficam esperando pela temida hora da entrega dos boletins bimestrais ou trimestrais, e quando percebem est\u00e3o diante de um quadro bastante pol\u00eamico e de dif\u00edcil resolu\u00e7\u00e3o \u2013 o que fazer para que o aluno aprenda mais e consequentemente melhore suas notas e seu rendimento escolar.<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0V\u00e1rias quest\u00f5es devem ser pensadas aqui e a parceria pais\/aluno e escola \u00e9 de fundamental import\u00e2ncia. Normalmente busca-se uma boa conversa com a crian\u00e7a para tentar entender o que de fato est\u00e1 acontecendo. Um segundo e important\u00edssimo passo deve ser buscar orienta\u00e7\u00e3o na escola com os professores e equipe pedag\u00f3gica \u2013 invariavelmente essa \u00e9 a melhor fonte para se obter ajuda inicial. Partindo desse ponto e com o aux\u00edlio desses profissionais da escola poder\u00e1 se pensar em como encontrar uma solu\u00e7\u00e3o adequada ao problema que se apresenta, que pode ser desde aulas particulares de disciplinas espec\u00edficas onde o aluno apresenta dificuldades, refor\u00e7o ou acompanhamento escolar ou um psicopedagogo.<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 Conforme descrito, as aulas particulares atingir\u00e3o o foco da dificuldade, indo direto ao ponto onde o aluno apresenta d\u00favidas, buscando san\u00e1-las de maneira direta e imediata. O refor\u00e7o ou acompanhamento escolar funciona, na maioria das vezes, de forma mais ampla e abrangente, buscando contemplar todas as disciplinas envolvidas no ano letivo. Busca tamb\u00e9m entender de que maneira o aluno organiza sua rotina escolar, como prioriza suas tarefas, como age frente aos estudos e ao aprendizado. Esse trabalho normalmente \u00e9 feito diariamente, como uma sequencia do que foi visto no dia ou semana do aluno. Muitos estudantes tiram grande proveito desse trabalho e fica poss\u00edvel perceber o grande avan\u00e7o que da\u00ed se processa. Os alunos come\u00e7am a perceber onde \u201cperdiam\u201d tempo, em que ponto de sua vida escolar n\u00e3o davam a devida import\u00e2ncia, e dessa forma come\u00e7am a criar novos h\u00e1bitos dentro daquela mesma rotina.<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0Aliada a tudo isso temos a figura do psicopedagogo \u2013 profissional especializado no processo de avalia\u00e7\u00e3o e interven\u00e7\u00e3o dos problemas de aprendizagem \u2013 ele atua na interse\u00e7\u00e3o entre a Pedagogia e a Psicologia, trabalhando de maneira preventiva e terap\u00eautica. Uma vez optando pela ajuda desse profissional, pais, aluno e escola estar\u00e3o envolvidos no processo de investiga\u00e7\u00e3o e busca dos pontos onde a aprendizagem da crian\u00e7a est\u00e1 comprometida, por meio de entrevistas, testes, provas, apresentando ent\u00e3o uma hip\u00f3tese diagn\u00f3stica e um plano de tratamento. Podemos pensar que todas as formas de ajuda s\u00e3o sempre proveitosas, por\u00e9m precisamos tamb\u00e9m avaliar as reais necessidades das crian\u00e7as, e juntos refletirmos sobre como e onde buscar ajuda!<\/p>\n